Chers parents,

Veuillez-trouver ci-joint le procès verbal du conseil d'école BLUM Elémentaire.

BLUM-Elementaire-Conseil-31janv12.pdf

Extrait concernant l'organisation de la semaine

"Afin de se conformer à la réglementation, l’organisation du temps d’enseignement obligatoire des écoles fonctionnant sur le régime dérogatoire doit faire l’objet d’un renouvellement. Le conseil est donc réuni pour s’exprimer de façon consultative sur l’organisation de la semaine scolaire.

Un sondage effectué par une fédération de parents d’élèves auprès des familles de l’école donne le ré-sultat de 109 pour la semaine de 4,5 jours et 29 pour celle de 4 jours, avec 2 abstentions.

Les membres du conseil décident à l’unanimité d’effectuer le vote à main levée.

Sur les 19 votants : 18 voix pour les 4,5 jours et 1 voix pour les 4 jours. "

Cordialement,

L'équipe PEIR

Bonjour à tous,

veuillez trouver ci-joint le compte-rendu du conseil d'école du 1er trimestre.

JAURES-Elementaire-20111020.pdf

Bonne lecture

pour info, le prochain conseil d'école aura lieu le 12 mars 2012 à 18 heures.

Cordialement,

L'équipe PEIR de Jean JAURES 

Bonjour à tous,

veuillez trouver ci-joint le compte-rendu du conseil d'école du 1er trimestre.

BLUM-Conseil1-8nov11.pdf

Bonne lecture

pour info, le prochain conseil d'école aura lieu le 28 Février 2012.

Cordialement,

L'équipe PEIR de léon BLUM 

Chers parents,

Vous êtes les bienvenus à l'assemblée générale del'association PEIR-UNAAPE de Cugnaux.

Venez nombreux Mardi soir 13 Septembre.

Pour le collège, télécharger ici la fiche conseil sur les conseils d'administration

20110908100007.pdf

Cordialement,

L'équipe PEIR

Bonsoir,

En Juin, nous avons lancé un sondage " Coin Calme".Vous êtes nombreux à y avoir répondu.

C'est avec plaisir que nous vous communiquons les résulats:

Pour rappel, voici le sondage:

Bonjour à tous,

vous trouverez ci-joint le compte-rendu du dernier conseil d'école.

Bonne lecture et bonnes vacances

ConseilPrimaire3.pdf

  Présents:

Représentants de la Mairie : Philippe GUERIN ( au début), Anna Rita MARLOYE, Martine PREVOT, Herve ADJOUALE ,Sylvie GARONI ...

Représentants de l'Académie : Mr MERCIER ( Inspecteur d'académie) + S. ESTIVAL

Directeurs et Directrices des écoles primaires et maternelles

2 représentants parents d'élèves de la FCPE

1 représentant parents d'élèves de la PEIR ( A. Garnier)

1 représentant parents d'élèves ? (Y. Dupuis)

Sujets abordés:

1.    Effectifs à la rentrée 2010/2011 et prévisions 2011/2012:

En moyenne, le nombre d'élèves par classe sur la commune de Cugnaux est :

28,4 pour les maternelles

24,9 pour les primaires

Il y a eu 2 ouvertures de classes sur la rentrée 2010/2011. L'effectif est très fluctuant et l'arrivée de 70 à 80 élèves a entrainé ces 2 ouvertures de classes.

D'après Mr Mercier, le seuil d'ouverture de nouvelles classes est le suivant, mais ce n'est pas automatique :

32 pour les maternelles

27 pour les primaires

Pour la rentrée 2011/2012, l'effectif est d'environ de 1600 élèves, mais par rapport à cette année, il y aura 70 élèves en plus en maternelles et 40 élèves en moins en primaire.

La mairie a confirmé que la création de 2 classes en maternelles serait matériellement possible mais il semble y avoir un problème en terme de restauration et de places au CLAE. Nous avons discuté d'un aménagement des horaires entre les grands et les petits de maternelles car il y a déjà deux services à la cantine mais l'inspecteur d'académie nous a dit que ce n'était pas possible ... tous les élèves d'une même école doivent avoir les mêmes horaires.

2.    Projets Communaux

Création d'un nouveau groupe scolaire en projet pour 2015/2020 ( déjà positionné dans le PLU) sur la route de Plaisance car 2000 habitants attendus en plus sur la commune dans les deux ans.

Les écoles seront impliquées dans les manifestations liées au Tour de France.

Le repas des écoles ne  sera peut être positionné en même temps que la fête de la musique cette année.

Mise en place d'un dispositif Réussite Educative qui intervient sur demandes des familles, des services municipaux (CLAE, Vie scolaire...)  ou des directeurs/trices : 62 familles en bénéficie actuellement.

3.    Budget Municipal 2011

 Constant par rapport à 2010 et sera voté au conseil municipal deFévrier 2011

Retours des écoles Élémentaires

Rappels à faire par la Mairie sur les autorisations d'entrée d'intervenants mandatés par la Mairie ( service technique, maintenance...) car celles-ci sont données par les directeurs/trices car ces personnes sont placées au sein de l'établissement sous leur responsabilité.

Problème de lenteur d'accès informatique sur tous les applications avec accès internet dont l'application de l'éducation nationale....le problème serait lié à la capacité du serveur municipal car les autres groupes scolaires hors Cugnaux ne s'en plaignent pas ! Action prise par la Mairie de voir avec le responsable informatique.

Plaintes des suppressions de postes de RASED => l'académie invoque un problème global de réduction d'effectif à l'éducation nationale.

Apprentissage des langues étrangères en élémentaire => très satisfaisant d'après l'académie, sur Cugnaux, car 100% des écoles ont au moins une langue enseignée ( Anglais en majorité) grâce à l'implication des enseignants ayant passés l'agrément. Seule l'école Jean JAURES bénéficie de 2 langues enseignées ( Anglais+Espagnol) mais à titre expérimental. 

4.    Rythmes Scolaires

La dérogation sur les écoles de Cugnaux d'un rythme scolaire sur 4,5 jours / semaine prendra fin en fin d'année 2011. Cependant, l'inspecteur d'académie pense que les discussions en cours au niveau national vont plus dans le sens de 4,5 jours / semaine que de 4 jours / semaine. Ces nouveaux rythmes scolaires s'appliqueront sur la rentrée 2013 et donc pour éviter de changer constamment les rythmes scolaires et d'assurer une certaine stabilité, il pense qu'il n'y aura pas de nouvelles négociations à Cugnaux mais uniquement une prolongation du rythme actuel en attendant la réforme.

Bonjour à tous,

Veuillez-trouver ci-joint le compte-rendu du premier conseil d'école.

Conseil1.pdf

Toutes vos questions sont les bienvenues par mail ou directement en postant un commentaire ci-dessous.

L'équipe PEIR

Vie Scolaire

Le 15 février 2010

Compte-rendu de la réunion en date du 4 février 2010

 Création d'une commission Restauration

Etaient présents :        Mme MARLOYE, Adjointe au Maire Déléguée à l'Education

                                   Mme PREVOT, Adjointe au Maire Déléguée à l'Enfance   

                                   M. ADJOUALE, Conseiller Municipal

                                   Mme DANIELOU, Représentante Parents d'Elèves PEIR

                                   M. DUPUY, Président Parents d'Elèves UPE CSF

                                   M. AURIAC Président Parents d'Elèves FCPE

                                    M. CAZAL, Gestionnaire des Restaurants scolaires

                                    Mme MONTAGNE, Diététicienne

                                   Mme CUEVAS, Directrice Pôle Cohésion sociale et Vie Scolaire

                                   Mlle MAILHOL, Directrice du CLAE

                                   Mme GARONI, Responsable du Service Vie Scolaire

            Début de la réunion :17 h 30

            Cette réunion d'information a été organisée à la demande des parents d'élèves qui souhaitaient pouvoir mettre en place une commission restauration.

            Dans un premier temps, M. CAZAL et Mme MONTAGNE donnent des précisions quant à l'achat des denrées, la prévisions des menus, l'élaboration des préparations et le service des repas.    De nombreux critères de qualité et d'hygiène doivent être respectés selon les normes en vigueur.

            Les 1400 repas quotidiens des écoles maternelles et primaires de Cugnaux sont préparés par la Cuisine Centrale municipale qui est rattachée à la Mairie. Toute l'équipe de professionnels (cuisiniers de métiers) travaille en concertation pour élaborer et préparer des repas de qualité en liaison chaude pour les groupes scolaires Blanc, Jaurès et Montel et sur place pour le groupe Blum.

            Une diététicienne professionnelle en qualité hygiène alimentaire et nutritionnelle veille à proposer des menus équilibrés et variés pour le bien être alimentaire de tous et assure également le suivi des PAI (Protocole Alimentaire Individuel).

            L'équilibre alimentaire s'appuie sur les recommandations nutritionnelles du GEMRCN (Groupe d'Etude des Marchés de Restauration Collective et Nutrition)  de 2007. L es achats des aliments sont régis par un Cahier des Charges rédigé dans le cadre d'une démarche qualité des produits (qualité organoleptique nutritionnelle et sanitaire) exemples :

-        pas d'OGM

-        viandes bovines origine France et de type race à viande

-        volailles élevées et abattues en France origine Sud Ouest alimentation 100% végétale

-        viande hachée (10 % de matière grasse)

-        légumes surgelés origine France qualité supérieure

-        jambon supérieur sans  polyphosphaste

-        huile de colza riche en oméga 3

-        huile spéciale de friture sans matière grasse végétale hydrogénée

-        fonds de sauce sans glutamate sans ogm

            Si les repas sont préparés en liaison chaude, les cuissons de dernière minute  : steaks, frites, omelettes sont réalisés en direct sur les groupes.

            Les plats cuisinés tels que les lasagnes aux pâtes fraîches,  pâtes bolognaises, hachis parmentier, brandades, cassoulet, pizzas sont « maison » cuisinés par l'équipe du Service de Restauration.

            Les menus sont élaborés suivant les saisons (ex potimarron, citrouille en automne, choux blanc, radis et céleris en hiver, tomates courgettes en été...)

            Des repas biologiques complets sont servis sur la base de repas annuels au rythme des 4 saisons. Des animations régulières sont également proposées  telles que la semaine du goût, fraîch'attitude

            La qualité sanitaire des préparations et des cuisines sont conformes aux normes d'hygiène en vigueur. Le service est régulièrement contrôlé par un laboratoire d'analyses micro biologiques ainsi que les Services Vétérinaires du Département. La Cuisine Centrale possède le nouvel agrément européen. Les cuisiniers  suivent des formations professionnelles.

            Les parents présents conviennent de la qualité des repas et font part de la satisfaction de leurs enfants quant aux repas servis en cantine.

            Les différents participants conviennent que cette réunion a été demandée pour combler  un manque d'information et de communication sur le service concerné, qu'il n'y a pas lieu de créer une commission restauration  et proposent à la place :

-        plus de précisions sur les menus affichés (ex : lasagnes « faites  maison »)

-        une réunion d'information en début d'année scolaire avec les nouveaux parents élus

-        la conception et la diffusion d'un livret d'informations sur le service Restauration

-        un article sous forme questions/réponses sur le service Restauration dans le journal municipal

-        une information complète sur le nouveau site e-mail de la Mairie

-        une fiche d'action dans le cadre de l'Agenda 21

            En dernier lieu, M. CAZAL et Mme MONTAGNE invitent les parents à leur téléphoner au moindre problème ou questionnement.

Fin de la réunion : 19 h

Les parents d'élèves autonomes U.N.A.A.P.E. désapprouvent les mesures annoncées par le Ministre de l'Éducation nationale relatives à la suppression des 3 000 postes de RASED.

Concernant les déclarations du ministre lors de la présentation du budget de l'Education Nationale devant l'Assemblée Nationale l’U.N.A.A.P.E. s’interroge :

Comment seront répartis les professeurs spécialisés maîtres E et G dans les écoles sur l’ensemble du territoire national ? Selon quels critères seront choisies les classes bénéficiant du savoir spécifique de ces professeurs ? Chaque école ayant une Classe d'Intégration Scolaire (CLIS) se verra-t-elle «attribuer» un professeur spécialisé ?

Les parents d'élèves autonomes U.N.A.A.P.E. estiment que les études du soir et les heures de soutien qui doivent être mises en place ne sont pas la réponse aux besoins spécifiques de certains enfants.

L’U.N.A.A.P.E. tient à rappeler que la loi d’orientation de 2005 prévoit l'intégration des enfants différents en milieu scolaire ordinaire. Comment et par qui seront gérés les besoins particuliers de ces enfants ?

L’U.N.A.A.P.E. demande au ministre de répondre aux interrogations légitimes des parents d'élèves sur l'accompagnement qui doit être accordé à tous les enfants en difficulté.


Béatrice CHESNEL, Présidente de l'UNAAPE